Zakaj je znanje postalo odveč?

Zakaj je znanje postalo odveč?

Zakaj je znanje postalo odveč?

avtor 19. junija, 2024

Morda malo provokativen naslov. Morda pa ravno pravšnji. To, da je znanje postalo odveč, je namreč eden od stereotipov, ki smo jih včeraj na prvem srečanju izpostavili koordinatorji projekta vseživljenjskega učenja. 12 regijskih koordinatorjev bo dobra štiri leta izvajalo vseslovenski projekt z enotnim poslanstvom: ustvariti gibanje, ki bo sprožilo in udejanilo drugačno kulturo izobraževanja. Projekt sofinancirata Evropski socialni sklad plus in ministrstvo, nosilec je Andragoški center Slovenije (ACS), izvajalci pa ljudske univerze s svojimi partnerji. Uraden začetek projekta bo konec septembra, a že sedaj potekajo aktivnosti in priprave – in v slednje sodi tudi včerajšnje prvo srečanje.

Kaj sploh so cilji projekta? Vplivati na spremembo učne kulture odraslih, uveljaviti nove oblike načinov ozaveščanja o pomenu in vlogi nenehnega učenja in njegova krepitev prepoznavnosti, pomena in ugleda. Morda se sliši premalo ‘žmohtno’; a je projekt izpostavil nekaj ključnih problemov.

Kje so »črne luknje znanja« v Sloveniji?

Komu je projekt namenjen?

Tokrat ne bom pisala o tem, ali nam primanjkuje kritičnega razmišljanja in ali smo dobri v bralni pismenosti ali ne. Izpostavljam drug problem, o katerem se morda ne razpravlja dovolj – in to je, ali smo res družba, v kateri imamo vsi enake in enakovredne možnosti dostopa do znanja. V pripravah na projekt je ACS ugotovil, da:

1. Obstajajo segmenti prebivalstva v Sloveniji, ki se ne izobražujejo (več) in tudi ne čutijo (več) potrebe po tem; predvsem pri tistih, ki so stari 65 let in več.

2. Vedno več mladih se ne odloča za izobraževanje, češ da nima smisla in ne prinese (materialne) koristi.

3. Prihaja do izključenosti določenih skupin zaradi nedostopnosti do usposabljanj, izobraževanj … zaradi različnih razlogov (npr. neznanja jezika (migranti, begunci), izključenosti iz družbe (zaporniki), nesprejetosti zaradi drugačne kulture in/ali narodnosti (samo spomnimo se incidenta z nasiljem v osnovni šoli, kjer s(m)o mediji posebej izpostavili, da gre za pripadnika romske narodnosti)

Slovenija kot vključujoča družba

mag. Zvonka Pangerc Pahernik, ACS, nagovor ob začetku

Če se torej kitimo z nazivom vključujoče družbe, potem obstaja kar (preveč) ljudi, ki tega tako ne občutijo. Raziskave so pokazale, da je dostop do znanja predpogoj za uspešno (in, ne boste verjeli, tudi srečno) življenje. Seveda je potem potrebno s tem znanjem še kaj ustvariti, narediti, rešiti kakšen problem itd – a to je spet tema za povsem ločen prispevek.

Zato je projekt primeren z več vidikov: a) ozaveščanja o tem, da problem v resnici obstaja; b) iskanju rešitev, kako to vrzel čim bolj zmanjšati in c) ponuditi in izpeljati orodja, ki bodo to omogočila.

S tega vidika je bilo prvo srečanje izjemno koristno. Odprli smo teme (npr. o stereotipih) in iskali rešitve (oblikovanje partnerske mreže, pridobivanje relevantnih podatkov, sodelovanje pri izvedbi aktivnosti, usposabljanja, kreiranje dostopnega spletnega portala, priznanje ACS, ustrezna medijska kampanja … – je le nekaj izmed njih).

Uraden začetek 24. septembra

mag. Urška Bittner Pipan, vodja projekta

Na včerajšnjem prvem srečanju je po uvodnem nagovoru direktorice ACS dr. Nataše Potočnik besedo prevzela vodja Središča za ozaveščanje in obveščanje mag. Zvonka Pangerc Pahernik. Med drugim je izpostavila, da se mora zmeraj najti nekdo, ki je dovolj pogumen za uvedbo nečesa novega. Šele nato se ustvari skupnost, ki ga pri tem podpre – in takšno željo, »da pogum posameznika povežemo s pogumom skupnosti,« ima mag. Pangerc Pahernik za ta projekt vseživljenjskega učenja, ki bo vrata zaprl oktobra 2028.

Podrobneje je sam projekt predstavila njegova vodja, mag. Urška Bittner Pipan, ACS, ki je povabila tudi na uradni začetek 24. septembra – o podrobnostih (vsebini, lokaciji, aktivnostih …) bomo še navdihovali. V delovnih skupinah, v katerih so sodelovali tudi izvajalci za podravsko regijo, torej Ljudska univerza Slovenska Bistrica in Insights d.o.o., pa smo v nadaljevanju delavnice/srečanja izpostavili izzive na področju vsebine, komuniciranja, dogodkov, posameznih orodij in tudi stereotipov.

Več o projektu in financiranju

Ministrstvo za kohezijo in regionalni razvoj je konec decembra lani odobrilo evropska sredstva za projekt »Ozaveščanje, obveščanje različnih javnosti in spodbujanje k večji vključenosti v vseživljenjsko učenje«.

Andragoški center Republike Slovenije bo v okviru projekta skupaj z izvajalci izobraževanja odraslih izvajal različne promocijske aktivnosti, s katerimi bo ozaveščal, informiral in spodbujal odrasle, da se vključijo v vseživljenjsko učenje. S tem bo prispeval k povečanju vključenosti odraslih v vseživljenjsko učenje, izboljšanju kompetenc za njihovo delovanje v družbi in odzivanje na tehnološke, demografske in podnebne spremembe v sodobni družbi.

Projekt »Ozaveščanje, obveščanje različnih javnosti in spodbujanje k večji vključenosti v vseživljenjsko učenje« se izvaja v okviru Programa evropske kohezijske politike v obdobju 2021–2027 v Sloveniji ter zasleduje specifični cilj »Spodbujanje vseživljenjskega učenja, zlasti prožnih možnosti za izpopolnjevanje in prekvalifikacijo za vse, ob upoštevanju podjetniških in digitalnih veščin, boljše predvidevanje sprememb in zahtev po novih veščinah na podlagi potreb trga dela, olajševanje prehodov med delovnimi mesti in spodbujanje poklicne mobilnosti«. Za projekt v vrednosti 5.732.500 evrov bo Evropski socialni sklad plus prispeval skoraj štiri milijone evrov, natančneje 3.840.775 evrov.

O Navdihni me in izdajatelju revije, podjetju Insights d.o.o.

Če vas zanima, kako lahko se osvoboditi neželenih vzorcev in pripeljeti polno pozornost v svoje življenje (ali osebnostna rast in razvoj kariere v sozvočju z vašim poslanstvom), bomo veseli vašega kontakta.

Spletni portal Navdihni.me  in ureja Insights d.o.o., družba za odkrivanje in razvoj potencialov. Tiskano revijo lahko kupite tukaj in s tem podprete navdihujoče zgodbe tudi v prihodnje. Lahko si pa izberete tudi e različico, če želite. Če vas zanima osebnostna rast in razvoj kariere v sozvočju z vašim poslanstvom, bomo veseli vašega kontakta.

Foto: mag. Brigita Kruder, Ljudska univerza Slovenska Bistrica, in avtorica prispevka

Komentarji

Vpišite vaš komentar

Še ni vpisanih komentarjev.

Bodite prvi in vpišite komentar.

Pošljite sporočilo, komentar.Vaš e-poštni naslov ne bo objavljen. Tudi drugi podatki ne bodo v skupni rabi s tretjo osebo.