Če bi bili vsi enaki, bi nas pogubil dolgčas

Če bi bili vsi enaki, bi nas pogubil dolgčas

Če bi bili vsi enaki, bi nas pogubil dolgčas

avtor 3. julija, 2024

Urška, mama treh najstnikov, žena, kulturnica, navdušena popotnica … nosilka naziva Kongresna ambasadorka Slovenije (2022) in ime tedna pred točno tremi leti zaradi odlično izpeljanega mednarodnega festivala zborovskega petja Europa Cantat 2021 (mimogrede – vodila ga je sredi najhujših omejitev v kovidnem času). Urška verjame, da si lahko, ker želiš, če se skozi življenje učiš. Naša današnja navdihovalka je torej mag. Urška Bittner Pipan, vodja projekta, ob katerem se bodo zagotovo kresala mnenja – osveščanje za vseživljenjsko učenje (VŽU). Urškine vrednote se kažejo skozi njene lastnosti. Je ODPRTA (kot pravi sama: verjamem v sprejemanje sveta v njegovem bogastvu raznolikosti. Če bi bili vsi enaki, bi nas pogubil dolgčas), VZTRAJNA in SODELOVALNA (poudari: zavestno vlagam energijo v oblikovanje srečne skupnosti – zasebno in profesionalno).

Delam le na takih področjih, za katere čutim, da imajo smisel

Kaj vas je na življenjski poti definiralo, opredelilo? 

Najprej – ne verjamem, da je ta proces sploh kadarkoli zaključen.

Zares me na osnovni, intimni ravni opredeljujejo predvsem mož in trije krasni najstniki. To je moj osnovni vir življenjske energije, moj dom, od koder lahko svobodno rastem.

Ko preletim leta in desetletja za mano, vidim celo plejado ljudi in dogodkov, ki so me (so)oblikovali.

Nasmeh mi rišejo …

…  predvsem odprti ljudje, kultura – na prvem mestu dobra glasba, hribi in smučanje, narava in potovanja. In v težkih trenutkih in ob dolgih delavnikih – čokolada. Veliko dobre čokolade😊

Urška z ljubenijo svojega življenja – sorodno dušo

Prihajam iz aktivne družine in odraščala sem v živahni krajevni skupnosti pod vznožjem Nanosa, kjer so bile mladim ponujene številne priložnosti za sodelovanje, prevzemanje odgovornosti in učenje. Podobno okolje me je spremljalo tudi v osnovni šoli in gimnaziji. Menim, da (tudi) zato verjamem v moč sodelovanja, razvoja in odprtosti, vplivalo je na izbiro študija in poklicno usmerjenost. Delam lahko samo na področjih, za katere čutim, da imajo smisel in da lahko s svojim kamenčkom prispevam v mozaik boljšega sveta.

Srečna sem, da sorodne duše niso mit

Katere izkušnje bi opisali kot tiste, ki so se vas najbolj globoko dotaknile?

V otroštvu zagotovo to, da sem se zgodaj naučila brati in se nesmrtno zaljubila v knjige. Kakšno bogastvo, koliko domišljije, čustev, občutij, pogledov na življenje imamo na dosegu roke! Pa potem kultura in petje v zboru – učna ura iz uglašenosti, poslušanja in sodelovanja, napredovanja…

Največji vpliv imajo name …

… zagotovo ljudje, ki mi največ pomenijo – predvsem zato, ker tvorijo del moje mreže, ki me definira kot človeka. Ožja in širša družina ter najožji prijatelji v meni odmevajo veliko bolj intenzivno od vzornikov, ki jih občudujem bolj od daleč v literarnem ali širšem družbenem kontekstu.

Najmočneje pa se me je zagotovo dotaknila izkušnja ljubezni, med največje blagoslove štejem moža in najine tri otroke. Vesela sem, da sorodne duše niso mit😊

Dotaknile pa so se me tudi izgube dragih ljudi, ki so odšli prezgodaj. Te izkušnje mi dajejo priložnost, da gledam na težave iz drugačnega zornega kota in na življenje kot dar.

Hvaležna sem …
  • za primarno družino, ki je vedno verjela vame in me podpirala pri mojih prvih poletih v svet. Za podporo, da sem lahko študirala, potovala, iskala.
  • za moža in otroke, ki so moj dom. So kotiček, kjer mi je najlepše, najbolj varno, kjer sem lahko jaz v vseh različicah – skupaj zmoremo vse.
  • Za prijatelje, ki so vedno ob meni, v dobrem in slabem.
  • Za sedanje in prejšnje sodelavce, ker skupaj snujemo krasne zgodbe, verjamemo vanje in jih z zanosom uresničujemo. In še in še 😊

Večkrat se zahvalim za ljudi in priložnosti, ki sem jih deležna.

Nujno je opolnomočenje ljudi za boljše življenje

Vaše dosedanje zaposlitve so bile prepletene s kulturnim ustvarjanjem, kajne?

mag. Urška Bittner Pipan

Po tem, ko sem med študijem opravljala delo stevardese, je bila moja prva “prava” zaposlitev na ljudski univerzi v Ljubljani. Od tam so me hitro zvabili na Javni sklad RS za kulturne dejavnosti (JSKD), kjer sem imela privilegij, da sem bila dve polni desetletji vodja programa. S krasno ekipo preko sto kulturnikov po vsej Sloveniji smo oblikovali slovensko kulturno krajino s prireditvami, festivali in izobraževanji za odrasle, postavili smo založbo JSKD in rezidenčni center za tuje umetnike in izvajali odmevne mednarodne projekte. Srečala sem toliko veselja, znanja in talentov, da nisem mogla ostati ravnodušna.

 

Čutim, da mi je bilo v življenju veliko dano, in se hkrati zavedam, da mnogi med nami niso rasli v varnem, spodbudnem okolju. Prav zato verjamem, da je nujno opolnomočenje ljudi za boljše življenje. In to skozi vseživljenjsko učenje, ki je dostopno na številnih področjih.

Nasmeh do ušes

Ali je poslovna pot našla vas ali vi svojo pot?

Ko sem začutila, da nujno potrebujem spremembo, mi je naproti prišel Andragoški center Slovenije (ACS) s svojim poslanstvom izobraževanja odraslih. Hvala mag. Zvonki Pangerc Pahernik, ki me je povabila v svoje vrste – po tem, ko sva soustvarili Učenje in kultura z roko v roki znotraj Tednov vseživljenjskega učenja.

Zaprite oči in pomislite – lahko si …

Pot do tja pelje skozi učenje, s konkretnim novim znanjem, ki ti je pisano na kožo😊

Gre za krasen kolektiv, ki je zapisan raziskovanju, svetovanju, kakovostnemu razvoju, bralni pismenosti, osveščanju o pomenu vseživljenjskega učenja … Vse to mi je tako zelo pisano na kožo in nadgrajuje moje poklicno pot, da imam nasmeh do ušes.

Kako doživljate pomembnost in pomen vseživljenjskega učenja? Zakaj ste izbrali prav to področje? 

Moja dosedanja poklicna pot je pravzaprav v celoti zapisana vseživljenjskemu učenju, rasti in razvoju. Očitno je to področje našlo mene😊. Je najboljši odgovor in odzven na moje vrednote, potrebe, poslanstvo. In imam neizmerno srečo, da so tudi poklicno okrog mene ljudje, ki imajo podoben pogled na življenje.

Sedanjost nam prav nič ne prizanaša s spremembami – odgovor nanje je lahko le pridobivanje novih kompetenc

Že večkrat ste omenili nov projekt. Kaj torej prinaša Osveščanje o VŽU 2024-2028?

Ja, z jesenjo na Andragoškem centru Slovenije začenjamo petletni projekt Osveščanje za vseživljenjsko učenje, ki ga sofinancirata Evropska unija (ESS Plus) in Republika Slovenija. Gre za nadgradnjo obsežnih in dolgoletnih prizadevanj za osveščanje, ki jih ACS vlaga na tem področju. Zagotovo ste že vsi slišali za Tedne vseživljenjskega učenja? Projekt poganja iz teh istih korenin – z novimi cvetovi.

Že naslov sam pove, da gre za gradnjo zavedanja, da bomo boljše živeli samo, če se bomo učili – formalno, neformalno in priložnostno. Sedanjost nam prav nič ne prizanaša s spremembami in odgovor posameznika in družbe na to je lahko samo učenje, pridobivanje novih kompetenc, spretnosti in znanj. Na neki intuitivni ravni se tega številni zavedamo, ko pa pride do udejanjanja, se skrivamo za izgovori – ni časa, ni sredstev, ni vsebin, je predaleč ipd. Ta projekt bo spregovoril, vabil in spreminjal učno kulturo pri nas.

Od medijske izpostavljenosti do lokalnih dogodkov (in vsega vmes)

Opišite glavne poudarke projekta, ki ga vodite.

Prvič v zgodovini bomo izpeljali nacionalno medijsko kampanjo za osveščanje za VŽU. Delovali bomo tudi bolj blizu ljudem – preko dogodkov po Sloveniji, preko spletnega portala, ki je v nastajanju, in predvsem preko partnerske mreže izobraževalcev na vseh področjih in po vsej državi. Rezultate bomo tudi merili in jih v obliki raziskave dali v uporabo izobraževalcem odraslih, da bodo v prihodnje lažje dostopali do ljudi.

O znanju in učenju …

… Uff, krešejo se mnenja, kje je ločnica med tema pojmoma. V moji glavi je znanje produkt učenja vseh sort, barv in oblik. Učenje je gonilna sila prav vsega, kar vrti ta naš preobremenjeni planet.

Trdno verjamemo, da lahko ustvarimo pravo pravcato gibanje, ki bo pripomoglo k bolj pozitivnemu pogledu na učenje. To na dolgi rok vodi v bolj prodorno, uspešno in zadovoljno Slovenijo. To je maraton in upamo, da bomo številni odrasli ozavestili prihodnost v luči novih (spo)znanj – lahko si, kar želiš, če se učiš.

Stopimo iz cone udobja – to je začetek dobre spremembe!

Kako ocenjujete pripravljenost na resnično sprejemanje pomembnosti vseživljenjskega učenja v Sloveniji?

Projekt je namenjen vsem odraslim. Posebno pozornost bomo v prihodnjih letih namenili depriviligiranim skupinam. Kot rečeno, nekateri ob učenju pomislijo na najbolj zoprno izkušnjo iz formalnega izobraževanja in zaloputnejo vrata novim priložnostim.

Spet drugi se skrijejo za preobremenjenost, tretji pa so povsem izolirani in sploh ne vedo, da jih zunaj čaka svet. In tako gre začaran krog dalje. Pripravljenost je, zagotovo, mi pa vabimo iz cone udobja z željo, da je to začetek dobre spremembe na osebni in družbeni ravni.

O Urški

Urška obožuje potovanja in smučanje

Mag. Urška Bittner Pipan je bila dve desetletji programska vodja na Javnem skladu RS za kulturne dejavnosti (JSKD), kjer je koordinirala okrog 2.000 dogodkov in vodila študijski center JSKD. Zdaj na Andragoškem centru Slovenije vodi že omenjen projekt. Zelo rada ima potovanja, dobre knjige in kakovostno glasbo. Je magistrica znanosti (smer menedžment neprofitnih organizacij, Fakulteta za družbene vede, Univerza v Ljubljani in univerzitetna diplomirana sociologinja (smer sociologija, prav tako FDV).

O projektu Osveščanje za vseživljenjsko učenje

Sodelavke in sodelavci na ACS

Projekt bo potekal do konca oktobra 2028. Z njim si na ACS skupaj s partnerji prizadevajo dvigniti zavest o pomenu učenja med odraslimi, spodbujati njihovo vključevanje v vseživljenjsko učenje ter izboljšati njihove kompetence za boljše delovanje v družbi. Krepil bo tudi sodelovanje med izobraževalnimi ustanovami v vseh resorjih, tako v javnem kot zasebnem sektorju. S projektom želi ACS s partnerji sprožiti spremembo učne kulture med odraslimi, dvigniti pomen znanja in spretnosti na vrednostni lestvici.

V vseživljenjsko učenje, ki je pomembno tako za posameznika kot družbo, je pri nas vključenih 43 odstotkov odraslih. S starostjo vključenost v formalna in neformalna izobraževanja pada, tako da je med ljudmi, ki so stari od 65 do 69 let, le 15 odstotkov takih, ki nabirajo novo znanje. Tudi zato so se na ACS odločili za ta projekt. Financirata ga Republika Slovenija in Evropska unija v podporo učenju naklonjene družbene klime.

Navzven bo najbolj viden in odmeven skozi večletno medijsko kampanjo, spletni portal s številnimi vsebinami, regijsko mrežo koordinatorjev vseživljenjskega učenja ter  50 dogodkov, ki se bodo odvili po vsej Sloveniji. Ti bodo ljudi spodbujali k razmisleku in vključevanju v bogato in raznoliko ponudbo vseživljenjskega učenja. Od prvih zametkov osveščanja o pomenu vseživljenjskega učenja na ACS mineva skoraj trideset let (začetki segajo v leto 1996).

Članek je nastal v okviru projekta Ozaveščanje za VŽU, ki ga vodi Andragoški center Slovenije ter sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).

O Navdihni me in izdajatelju revije, podjetju Insights d.o.o.

Če vas zanima, kako lahko se osvoboditi neželenih vzorcev in pripeljeti polno pozornost v svoje življenje (ali osebnostna rast in razvoj kariere v sozvočju z vašim poslanstvom), bomo veseli vašega kontakta.

Spletni portal Navdihni.me  in ureja Insights d.o.o., družba za odkrivanje in razvoj potencialov. Tiskano revijo lahko kupite tukaj in s tem podprete navdihujoče zgodbe tudi v prihodnje. Lahko si pa izberete tudi e različico, če želite. Če vas zanima osebnostna rast in razvoj kariere v sozvočju z vašim poslanstvom, bomo veseli vašega kontakta.

Foto: osebni arhiv sogovornice

 

Komentarji

Vpišite vaš komentar

Še ni vpisanih komentarjev.

Bodite prvi in vpišite komentar.

Pošljite sporočilo, komentar.Vaš e-poštni naslov ne bo objavljen. Tudi drugi podatki ne bodo v skupni rabi s tretjo osebo.